El tema de esta semana es la competencia para participar en proyectos de investigación. Estoy convencido que el impacto de un profesor sobre sus alumnos se potencia si los estimula o invita a participar en proyectos de investigación propios.
Desde luego que esto implica que el profesor tenga proyectos de investigación, lo que es poco frecuente en nuestro sistema de salud. Pero, si no tenemos proyectos, ¿qué nos detiene de empezar alguno?
No tiene que ser un proyecto innovador ni pretencioso. Proyectos sencillos, fáciles de hacer, que no requieran recursos y que puedan hacerse en un semestre.
Los campos en que puede hacerse la investigación son variados: biomédico (que requiere laboratorios), clínico (pacientes), comunitario o educativo (evaluando aprendizaje en alumnos). Ojalá logremos incorporar un proyecto de investigación en nuestra planeación semestral.
La evidencia de trabajo semanal será la hoja de su planeación semestral en la cual incorporen su proyecto de investigación.
Les deseo mucho éxito y les envío un cordial saludo.
AVGA
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